CDI : les 2e GA du CFA font l’inventaire

Gestion administrative d’un fonds documentaire

Dans le cadre de leur formation et afin de valider certaines compétences , les secondes GA accompagnées de leurs professeurs mesdames Magini et Muller, ont pris part à la gestion du fonds documentaire du CDI du lycée Oberlin en participant à l’inventaire de fin d’année des ouvrages. Une belle occasion pour les apprentis de découvrir l’univers du livre et du cinéma …. !

« Simple Shows » en cours d’allemand…(vidéos)

Cette année, les élèves de Mmes Cogne, Audollent et Anachad ont tourné en cours d’allemand des Simple Shows sur leur apprentissage et sur de grandes villes allemandes. Il s’agissait pour eux d’expliquer en quelques phrases illustrées par des dessins ou images, un thème abordé en cours. Par groupe de deux ou trois, germanistes débutants ou plus confirmés, ils ont réalisé entièrement ces vidéos à l’aide de leurs téléphones portables.

Simple Shows réalisés par : Alma, Marine, Kévin, Juliana, Maria, Kreshnik, Salwa, Lina (1BC1, 1BC2, 2BPC1, 2BPA)

VOIR LES VIDEOS CI-DESSOUS

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LP : la mini-entreprise des 2CECM

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Nous sommes une équipe de 12 mini-entrepreneurs en 1ère année de CAP Employé de Commerce Multi Spécialité.

Nous avons créé un ourson en tissu personnalisable que nous vendons avec 5 feutres lavables. Ce produit permet de développer la créativité et l’amusement des enfants à partir de 4 ans. C’est l’association d’insertion par le travail « Libre Objet » à Strasbourg qui a cousu nos oursons.

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Le 18 mai nous sommes partis en mini-bus à Mutzig pour participer au Championnat Régional des mini-entreprises. Il y avait 80 mini-entreprises comme nous. Notre produit a beaucoup plu et nous avons vendu tout notre stock en peu de temps, soit 32 oursons.

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Printemps de l’écriture : « Chut ! » ils ont gagné !

Cérémonie de remise des prix du Printemps de l’écriture 2018 au Théâtre National de Strasbourg

20180620_093211 resized (2)Ce mercredi 20 juin 2018, huit élèves du lycée ont été récompensés lors de la cérémonie de remise des prix du Printemps de l’écriture. Ils ont pu monter sur la scène du TNS, recevoir leurs prix, assister à un spectacle préparé par des élèves de l’académie et profiter d’un goûter organisé par l’association Epices.

Premier prix dans la catégorie « écriture collective Français Langue Etrangère » 

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Printemps de l’Ecriture : premier prix dans la catégorie Français Langue Étrangère

Histoires de gargouilles et mémoire de pierres

Les élèves de Secondes du groupe d’AP FLE ont fait parler les statues et les gargouilles de la cathédrale de Strasbourg. ce travail a été mené sous la forme d’un atelier d’écriture encadré par Mme DERGAM professeur du lycée, et Mme de MATHUISIEULX écrivain. Ils ont imaginé des monologues et des dialogues. Leurs productions ont été récompensées au Printemps de l’écriture autour du thème « Chut ». Ils ont en effet obtenu le premier prix dans la catégorie Français Langue Étrangère.

statuecathedraleLes élèves primés sont:
– Suzan Izekor (2BPC2) pour Folie de guerre
– Roman Ahmed-Hasni (2BPC2) pour Balthazar
– Tendresse Mbokoyi (2BPC2) pour le Mépris
– Kreschnik Hoti (2BPA) pour Difficile de résister à la tentation
– Juliette Achaw (2BPA) pour Prière
– Muqadasa Azizi (2BPC1) pour Erwin

Félicitations aux heureux gagnants et bravo à tous les élèves pour leur participation active et leurs efforts. Pour découvrir leurs textes, cliquez sur le lien ci-dessus.

« Qui est l’autre ? » un film de Anne Chabert

Film réalisé par Anne CHABERT dans le cadre d’un projet mené avec les classes Dafana-MLDS* du collège Rouget de Lisle à Schiltigheim et la 1ère Bac Pro Vente du lycée encadrée par Mme DERGAM. Durant six mois, les élèves se sont rencontrés et questionnés mutuellement autour de leurs joies, leurs peurs, leur vision du monde. Rafraichissant, plein d’humour et d’émotion, « Qui est l’autre ? » donne à entendre des paroles sincères d’adolescents ayant grandit en France face à d’autres adolescents tout juste arrivés en Europe.

*Mission de Lutte le Décrochage Scolaire

 

Projet « Mois de l’Autre » : JFO la radio du CFA Oberlin

Dans le cadre du Mois de l’Autre, les élèves de 1VA1 du CFA  sont allés demander l’avis des habitants sur le thème de l’égalité hommes-femmes dans la musique, dans le sport.

Le projet proposé par l’association OLD SCHOOL de Mulhouse dans le cadre du Mois de l’Autre, consistait à réaliser une émission de radio sur la thématique de l’égalité filles / garçons. Ce projet plaçait les jeunes en situation de « reporters en herbe » comme dans une vraie rédaction avec un atelier de création comprenant la découverte par les modes d’investigation journalistique de la thématique générale de l’égalité filles / garçons, tout en ayant une approche du monde de la radio, du vocabulaire journalistique et des outils techniques de reportage. L’objectif final était de construire une émission et son déroulé, de commencer à rédiger les interventions « parlées », de choisir et trouver les invités à interviewer, les micros trottoirs à réaliser, les recherches documentaires sur le thème, etc…… »

radioJFO

Ecoutez l’émission en cliquant sur le lien suivant :

https://soundcloud.com/radio-mne/jfo-la-radio-du-cfa-oberlin-a-strasbourg

RALLYE INTERCULTES

Le 30 mai dernier, de 9h30 à 16h30, les élèves de la classe TASSP2 ont participé au rallye intercultes permettant de découvrir au cours d’une même journée différents lieux de cultes strasbourgeois.P1070177

Le matin, les élèves ont été invitées à méditer dans un temple bouddhiste, tout en découvrant l’histoire et les pratiques de cette religion enseignée par un spécialiste.

PP1070182uis, la classe a été accueillie par Monsieur le curé de la paroisse Saint Louis qui a fait visiter son église construite par Louis XIV au XVIIe siècle en hommage à son ancêtre Saint Louis, dont la statue trône dans le chœur, tout en leur expliquant les spécificités de la religion catholique.

Enfin, l’après-midi, les élèves ont pu découvrir la synagogue de Strasbourg et le Judaïsme en compagnie d’un guide passionnant et passionné qui a répondu chaleureusement à toutes leurs questions.P1070186

Ce rallye a permis aux élèves de comprendre les spécificités de ces trois religions et de réfléchir à la tolérance et au respect des différences.

Un grand merci aux élèves pour leur attitude exemplaire et la diversité de leurs questions qui ont fait de cette journée une expérience réussie.

Mme EGLEMME et Mme ANACHAD.

Apprentis acteurs au lycée

Jeudi 17 Mai 2018, les élèves de 1BPV ont pu faire partager le fruit de leur travail effectué lors des ateliers théâtre d’improvisation. Deux restitutions de près de 45 min chacune pendant lesquelles des saynètes improvisées ont été jouées. 130 spectateurs sont venus assister aux deux sessions. Un grand succès.

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Ce projet théâtral, rentrait dans le cadre de l’animation de la vie lycéenne par 2 axes principaux : développer l’altérité et la confiance en soi.

L’objectif principal du projet était d’apprendre autrement au travers de saynètes et du travail d’improvisation.

Nous avons travaillé en collaboration avec la compagnie « les gladiateurs » et la comédienne Beatriz GUTERRIEZ. Des compétences à acquérir en Bac pro vente ont été abordées dans la communication orale comme : Prendre la parole en public, placer sa voix, se préparer aux oraux dans les disciplines professionnelles et linguistiques, apprendre à improviser à partir d’une situation professionnelle, ce que les élèves seront amenés à faire lors de leur oral de négociation l’année prochaine.

Ainsi, quelques sujets vus habituellement en cours d’économie-droit et de communication, ont été traités par des jeux de rôle autour des thématiques comme la discrimination, le management, la flexibilité au travail, l’argumentation de vente.

Merci aux principaux concernés, les élèves de la classe de 1BPV pour leur implication dans ce projet. L’improvisation est à la fois un exercice ambitieux et une belle expérience de vie. (Mme EPP)